Und was machen wir heute?

Beispiel Foto-OL auf/in einem Dresdner Grundschulgelände

Was macht man, wenn man auf einem mäßig spannenden Schulhof ein Schuljahr lang Schul-OL anbietet für abwechslungsreiche Einheiten?

Kann man OL ohne (gute) Karte organisieren?

Was sollte man bei OL-Trainingsformen für Anfänger beachten? Und wie sieht es mit Genehmigungs- und Versicherungsfragen aus?

Zwei erfahrene Orientierungsläufer, ein mitteljunger und ein älterer, einer aus dem „Westen“, einen aus dem „Osten“ – zudem beide für den Aufbau des Stadt-OL-Projekts in Dresden, Bielefeld und Budenheim bei Mainz mit verantwortlich – schrieben einen Beitrag im Übungsleiterheft des DTB.


Ganz unbekannt ist OL in Dresden und Umgebung nicht, immer wieder erwähnt jemand, „ja, kenne ich, habe ich mal in der Schule gemacht“ – und manche fanden es sogar spannend.